在加拿大和美国的STEM领域,移民在受过大学教育的工人中所占比例都很大。最近的一项研究调查了哪个国家认为移民在这些领域会取得更好的成果。
加拿大统计局的研究调查了年龄在25岁到64岁之间的移民的经济成果,这些移民至少拥有STEM(科学、技术、工程、数学)领域的学士学位。加拿大是2016年的数据,美国是2015年到2017年的数据。
总的来说,美国移民看到了更好的结果。
在这两个国家,至少拥有学士学位的移民在STEM领域学习过的人数是本国人口的两倍。他们学习过工程、计算机科学和数学的可能性也是男性的三倍。
就职业结果而言,两国超过一半受过stem教育的移民工人都从事着与stem无关的工作。该研究称,总的来说,这不是一个大问题,因为STEM技能在许多其他职业中都很重要。然而,当受过高等教育的加拿大移民从事不需要大学教育的工作时,这就成了一个问题。在加拿大,在STEM领域以外工作的受教育移民中,只有20%的人实际从事需要大学学位的工作。在美国,这一比例为48%。
在所有受过高等教育的工人中,移民的收入比在加拿大出生的同行低25%。移民和在美国出生的工人之间没有收入差距。
即使在加拿大STEM领域,找到工作的移民的收入也比在加拿大出生的个人低17%。在美国,移民的收入比土生土长的美国人高出约4%。
没有在该领域找到工作的受过高等教育的移民,其收入比同等教育的加拿大人低34%左右。美国的工资差距有所缩小,移民收入比美国低约7%。
加拿大统计局提供了五种可能的解释,尽管关于这个问题的研究很少。
美国是许多高技能移民的首选
这可能是因为接受高等教育、进入美国的移民的技能高于进入加拿大的移民。
研究引用的一篇论文,研究了移民和本土工人之间的工资差距在澳大利亚,加拿大和美国发现重要的收入差距在澳大利亚和加拿大比美国作者说高技能移民的倾向选择美国在其他国家是一个主要因素在美国更好的相对业绩成果
更多受过高等教育的加拿大移民
与美国相比,在加拿大受过高等技术教育的劳动力中,移民所占比例更高。在上世纪90年代高科技繁荣的背景下,进入加拿大的受过高等技术教育的移民人数大幅增加,此后一直保持在较高水平。该研究称,加拿大并没有普遍面临STEM工人短缺的问题。
当有大量的工人,雇主会倾向于雇佣干来自他们熟悉的大学的毕业生,和那些有经验的国家相似的经济到加拿大。
不同的移民选择过程
为了成为一名技术工人移民到美国,移民通常在到达美国时已经有了工作机会,或者他们是可以被美国潜在雇主面试的国际学生。以工作机会进入美国的移民更有可能获得技术性工作。持有学生、实习人员或临时工作签证的人,在工资、专利和出版方面比本国出生的人有显著优势。这一优势主要是由于他们的教育水平相对较高。
加拿大的积分制移民制度自上世纪60年代就开始使用,它根据经济移民的人力资本来选择他们。如今,Express Entry系统根据教育、工作经验、年龄和语言能力等因素对应聘者进行排名。得分最高的申请者将被邀请申请永久移民。虽然求职者可以因获得工作机会而获得额外加分,但在某些情况下,移民加拿大并不需要加分。
与联邦技术工人计划相比,加拿大雇主在加拿大经验班(CEC)联邦移民计划以及许多省级提名计划(PNP)的移民选择中发挥了更大的作用。研究发现,通过CEC移民的、接受过stemi教育的移民与其他移民相比,表现相对较好,而那些通过PNP移民的移民通常会有最糟糕的结果。一个主要的区别是CEC要求移民至少有一年在加拿大的技术工作经验,而PNP更多样化,包括低技能和中等技能工人成为永久居民的途径。
受教育国家的差异
该研究称,受教育的国家是决定移民收入的最重要因素之一,其他因素还包括语言、种族或可见的少数族裔地位。
受STEM教育的加拿大移民和美国移民的受教育国家可能存在显著差异,非西方国家受教育的STEM移民在经济上不如其他国家的移民。研究表明,这是有很多原因的,例如,教育质量可能较低,或被认为较低。在STEM(科学、技术、工程、数学)工人不短缺的情况下,雇主可能更愿意雇佣那些在西方国家受过教育的人。此外,一些证书在东道国由于有效或无效的原因而不被专业协会认可,这可能会阻止来自发展中国家的移民获得STEM工作。语言或文化问题也可能阻碍移民使用他们的STEM教育。歧视也可能是一个因素。
其他与移民政策无关的因素
与移民政策无关的因素也可能有助于美国受过高等教育的移民获得更好的结果,例如,美国的产业结构可能导致对受过高等教育的工人的需求高于其他国家。